4月15日晚，江蘇盱眙"中國(guó)好人"吳凱校長(zhǎng)走進(jìn)仇集“大山夜校”課堂，把自己當(dāng)作“教學(xué)資源”，為留宿校園的中小學(xué)、幼兒園教師面對(duì)面講述“山爸山媽陪伴山娃”的故事。

據(jù)了解，該“夜校”時(shí)間地點(diǎn)靈活，內(nèi)容形式多樣，已逐漸成為鎮(zhèn)內(nèi)青年教師交流研討、思想碰撞、素養(yǎng)提升的“加餐食堂”。

連日來，盱眙縣緊扣“用情講黨史故事，用心為民辦實(shí)事”的目標(biāo)，積極探索創(chuàng)新宣講形式，通過線上線下講黨史、講紅色故事等形式，巧妙搭建黨史教育移動(dòng)課堂，開展了“百姓名嘴”進(jìn)基層、宣講“上漁船”、“六小齡童”工作室進(jìn)校園、“花喜鵲”民俗表演、“乘風(fēng)破浪”播音室等一系列形式多樣的黨史宣講活動(dòng)，把黨史學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。

把黨史學(xué)習(xí)教育宣講落到實(shí)處，確保響遍田間地頭。在盱眙縣管仲鎮(zhèn)，由黨員車輛組成的“234路”宣講車隊(duì)，以小切入點(diǎn)、移動(dòng)式的宣講方式，把紅色基因活化為可聽、可讀的“活教材”，持續(xù)向廣大干群傳遞紅色力量。一輛輛兩輪、三輪四輪車，儼然已成為鄉(xiāng)村道路上一道靚麗的風(fēng)景。“這家是我的幫扶戶，每次進(jìn)村宣講路過她家門口，我基本都會(huì)進(jìn)去看看她老人家，陪她聊會(huì)兒天，看看是否有什么需要，碰上一些重活也會(huì)搭把手。”車隊(duì)的年輕黨員黃維森說，把關(guān)心群眾生活作為黨史宣講過程中重要環(huán)節(jié)，是車隊(duì)里一項(xiàng)“隊(duì)規(guī)”。

黨史學(xué)習(xí)教育，重在為民辦實(shí)事。盱眙縣應(yīng)急廣播系統(tǒng)在全縣黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮著重要作用，打造縣鎮(zhèn)村級(jí)“村村響”平臺(tái)，全面拉響黨史宣講，以接地氣的語(yǔ)言、拉家常的方式向全縣黨員群眾推送黨史知識(shí)，既有紅色故事，又講政策法規(guī)，更談群眾難題，保證了高質(zhì)量的黨史學(xué)習(xí)質(zhì)量。

“我還一直疑惑怎么能找到蝦稻共生的平衡點(diǎn)，鎮(zhèn)里邀請(qǐng)的農(nóng)業(yè)專家到田邊為我們上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)殖課，我相信我今年的龍蝦香米品質(zhì)一定可以更上一層樓！”在盱眙縣官灘鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)盛和源蝦稻養(yǎng)殖家庭農(nóng)場(chǎng)的馬永波說。

一直以“腰間喇叭”宣講方式為依托的官灘鎮(zhèn)，率先走進(jìn)田間地頭宣講黨史，制定“解百姓難題”清單，廣泛收集在疫苗接種、耕作生產(chǎn)、環(huán)境整治、道路管控、小流域治理等問題意見，著力解決群眾急難愁盼問題，推動(dòng)“天藍(lán) 地綠 水凈”的鄉(xiāng)村建設(shè)。

目前，盱眙縣黨史學(xué)習(xí)教育宣講工作正有序推進(jìn)，用小故事講述大道理，以小角度闡釋大觀點(diǎn)，從最困難的群眾入手，從最突出的問題談起，廣泛收集群眾心聲，不斷傳承鐵軍精神，持續(xù)營(yíng)造“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的濃厚氛圍。（陸靜靜 董金洋 朱玥 馬曉波）