會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。羅暤攝

人民網(wǎng)南京12月24日電 （馬曉波）12月24日 ，江蘇省義務(wù)教育學(xué)校“雙減”工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)（南京鼓樓專場(chǎng)）在南京市鼓樓區(qū)召開(kāi)，亮出“雙減”政策落地5個(gè)月來(lái)成績(jī)單。人民網(wǎng)了解到，減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)方面，截至24日，江蘇學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減比例為92.49%，包括海門(mén)、如皋、豐縣等十多個(gè)縣市區(qū)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率已達(dá)100%，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得顯著成效。

今年7月24日，中辦國(guó)辦正式發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。5個(gè)月以來(lái)，江蘇省教育廳密集采取了系列措施。比如在政策供給方面，江蘇省委省政府出臺(tái)了全省“雙減”實(shí)施方案，建立省級(jí)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制并及時(shí)召開(kāi)了會(huì)議。江蘇省教育廳單獨(dú)或聯(lián)合相關(guān)部門(mén)印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)補(bǔ)助發(fā)放工作的通知》等十多個(gè)重要文件。

科學(xué)推進(jìn)“雙減”，精準(zhǔn)改進(jìn)教育教學(xué)是重中之重。圍繞相關(guān)工作，江蘇舉行了全省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況分析與反饋活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的作用，召開(kāi)“雙減”工作校本化實(shí)施推進(jìn)會(huì)，解剖麻雀，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，科學(xué)提升“雙減”工作水平。

“校內(nèi)減負(fù)方面，江蘇全面推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，根據(jù)教育部‘雙減’監(jiān)測(cè)平臺(tái)數(shù)據(jù)，江蘇開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程學(xué)校數(shù)、起始年級(jí)實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)學(xué)校數(shù)、考試管理符合規(guī)定學(xué)校數(shù)、出臺(tái)教學(xué)管理規(guī)程學(xué)校數(shù)、制度化開(kāi)展校本教研學(xué)校數(shù)這個(gè)五個(gè)指標(biāo)均達(dá)到教育部的監(jiān)測(cè)要求。”江蘇省教育廳“雙減”辦主任孫其華介紹，作業(yè)管理方面，全省6248所義務(wù)教育學(xué)校建立作業(yè)公示制度學(xué)校數(shù)、出臺(tái)《作業(yè)管理辦法》學(xué)校數(shù)、作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)、不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)學(xué)校數(shù)等四項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率均達(dá)到教育部平臺(tái)的監(jiān)測(cè)要求。另外，截至24日，江蘇學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減比例為92.49%，包括海門(mén)、如皋、豐縣等十多個(gè)縣市區(qū)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率已達(dá)100%，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得顯著成效。

就江蘇而言，“雙減”政策落地還存在哪些問(wèn)題？孫其華說(shuō)，目前來(lái)看，還存在市縣之間，校級(jí)之間發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。此外，問(wèn)題還表現(xiàn)在課后服務(wù)相關(guān)保障措施落實(shí)不夠均衡；對(duì)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批監(jiān)管還需要進(jìn)一步加大力度；作業(yè)管理方面作業(yè)質(zhì)量不高、公示不規(guī)范，負(fù)擔(dān)仍然較重等方面，需要積極應(yīng)對(duì)。

江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)顧月華表示，圍繞“雙減”政策落地，下一階段在認(rèn)識(shí)上，仍須進(jìn)一步提高站位，深化對(duì)“雙減”的共識(shí)；在立意和謀劃上，必須從建設(shè)江蘇高質(zhì)量教育體系出發(fā)，將“雙減”工作作為高質(zhì)量教育體系建設(shè)的夯基工程和關(guān)鍵領(lǐng)域來(lái)加以推進(jìn)；在常態(tài)化和可持續(xù)發(fā)展定位上，加強(qiáng)作業(yè)管理和課后服務(wù)的制度機(jī)制建設(shè)；在教育生態(tài)建設(shè)上，加強(qiáng)家校協(xié)作，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)成為“雙減”工作的堅(jiān)定支持力量、依靠力量。

會(huì)上還回顧了5個(gè)月來(lái)鼓樓“雙減”和課后服務(wù)工作的探索和成效。鼓樓區(qū)委教育工委書(shū)記侯正永表示，作業(yè)管理是落實(shí)“雙減”工作的重點(diǎn)要素之一，該區(qū)推出了“云尚”作業(yè)管理、“鼓老師講作業(yè)”等一系列舉措，不斷加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)作業(yè)育人功能。在強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)上，鼓樓區(qū)還依托“鼓樓e學(xué)校”，啟動(dòng)了“鼓樓玩吧”在線服務(wù)項(xiàng)目，通過(guò)達(dá)人秀、挑戰(zhàn)賽等，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)玩、會(huì)學(xué)、會(huì)生活，深受學(xué)生喜愛(ài)。

會(huì)議還出臺(tái)了《鼓樓區(qū)教育局關(guān)于分解落實(shí)“雙減”工作課堂研究重點(diǎn)項(xiàng)目的通知》《鼓樓區(qū)關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》《關(guān)于整合社會(huì)課程資源參與中小學(xué)課后服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《鼓樓區(qū)關(guān)于提升家長(zhǎng)科學(xué)陪伴能力促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)教師工作提升“雙減”質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列文件。

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